প্রতিবেদন

কুড়িগ্রামের প্রাথমিক বিদ্যালগুলোতে শিক্ষক সংকটের কারণে পাঠদান ব্যাহত হচ্ছে। এছাড়াও প্রত্যন্ত চরাঞ্চল ও পিছিয়ে পড়া এলাকাগুলোর শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে সুষ্ঠু ব্যবস্থাপনার অভাব, বিদ্যালয়ের সুষ্ঠু পরিবেশ ও বিস্তারিত পড়ুন

সাংবিধানিক বাধ্যবাধকতা এবং মিলেনিয়াম ঘোষণায় স্বাক্ষরকারী দেশ হিসেবে বাংলাদেশও ২০১৫ সালের মধ্যে সহস্রাব্দ উন্নয়ন লক্ষ্যগুলো অর্জনে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ। প্রতিশ্রুতিবদ্ধ হওয়া সত্ত্বেও দ্রুত বর্ধনশীল এ জনগোষ্ঠীর শিক্ষা বিস্তারিত পড়ুন

রাঙামাটি জেলার প্রাথমিক শিক্ষাস্তরে প্রয়োজনীয় সংখ্যক শিক্ষক নেই। শিক্ষার মানোন্নয়ন ও বিস্তারে নতুন পদ সৃষ্টি জরুরি। সুশাসনের জন্য প্রচারাভিযান’র (সুপ্র) প্রাথমিক শিক্ষার ওপর এক সামাজিক বিস্তারিত পড়ুন

ঝিনাইদহের বেশির ভাগ সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক ক্লাস নেন না। এছাড়া শ্রেণিকক্ষে শিক্ষার্থীদের ওপর মানসিক ও শারীরিকভাবে নির্যাতন করা হয়। শিশুদের মননশীলতার উন্নয়ন ও বিস্তারিত পড়ুন

বরগুনার গ্রাম পর্যায়ের বিদ্যালয়গুলোতে শিক্ষা ও শিক্ষা সংশ্লিষ্ট যেকোনো বিষয়ে মানের উন্নয়ন ঘটেছে। আগের চেয়ে শিক্ষক-অভিভাবক ও স্কুল ম্যানেজিং কমিটির সদস্যদের সচেতনতাও বেড়েছে। এছাড়া দরিদ্র বিস্তারিত পড়ুন

রাজবাড়ী জেলায় সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের মধ্যে শতকরা ৮২ জন উপবৃত্তি পায়। ৭৮ ভাগ শিক্ষার্থী নোটবই  কিনে, এদের ৬০ ভাগ মনে করে নোটবই ভালো ফলাফলের বিস্তারিত পড়ুন

নাটোরের প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা গাইড বা নোট বইয়ের ওপর নির্ভরশীল। অভিভাবকরাও এতে বাধা দেন না। বরং তাদের ধারণা এতে ছেলে-মেয়েরা ভালো ফলাফল করছে। বেসরকারি উন্নয়ন বিস্তারিত পড়ুন

স্কুলের নিজস্ব উদ্যোগে শিক্ষার্থীদের কোচিং করানোর ফলে প্রাথমিক সমাপনী পরীক্ষায়সহ সব পরীক্ষাতেই শিক্ষার্থীরা তুলনামূলক ভালো ফলাফল করছে। এছাড়া আগের চেয়ে শিক্ষক ও অভিভাবকদের মধ্যে সচেতনতা বিস্তারিত পড়ুন